INVESTIRANJE – ŠTO BIH VOLIO DA SAM OTKRIO U 8. RAZREDU?

U sklopu projekta financijske pismenosti, tijekom studenog Ivan Jurišić iz SQ Capitala održao je tri interaktivna predavanja učenicima osmih razreda.

Kroz zanimljive primjere i vizualizacije, učenici su naučili kako štednja i investiranje nisu isto — dok štednja predstavlja prvi korak, samo držanje novca u banci dugoročno znači gubitak zbog inflacije. Upoznali su se s pojmom kapitala kao načina stvaranja vrijednosti bez ulaganja vlastitog truda i vremena, te s važnošću navike „platiti prvo sebe” — odvajanja 10–20% primanja za investiranje prije nego što se potroši ostatak.

Posebno dojmljiv bio je prikaz moći kamate na kamatu (compoundinga) prikazan kroz nekoliko konkretnih primjera. Učenici su naučili i razliku između dugoročnog investiranja i špekulacije, te važnost diverzifikacije kapitala.

Kao bonus lekciju, predavač je podsjetio učenike da kritički pristupaju svim informacijama — posebno onima s interneta.

 Autor: Iva Madjerčić, 28. 11. 2025.

Skip to content